第十五章 玩儿水的故事（1 / 2）

水库中学的特殊地理位置，让它一年四季，风光旖旎，景色迷人。

每年夏季来时，是最令人兴奋的一个好时节。

每天校园里吹来一阵阵凉风，那是顺着南北方向的库面吹来的。它越过大坝，来到校园，走进教室，带走这里一天的燥热，让孩子们精神焕发，瞬间学习疲劳，消失殆尽。

如果此时，你走出校园，沿着大坝走过去，发现大坝的外侧，从上到下，有已经铺好的石阶。沿阶而下，会来到水库下游排水闸门的出口，这里是水库风景最集中的地方，也是孩子们玩耍最安全的去处。

在水库中歇息过后，水变的清澈干净，缓缓的从闸门口泻下，沿着厚厚坝体下的石洞急剧加速，冲向龙池，水花四溅，鱼跃龙门。

有排山倒海的气势，有千军万马的奔腾。一幅壮美的动态水景，能叫你胆战心惊，能让你心潮澎湃。惊叹这大坝的威力，这高度创造的奇迹，一滴滴水的会聚，会有如此的力量，气吞山河，力拔苍穹。

在此过后，每一滴水都又开始它全新的征程。

还是那条小河，它被水库挽留，但它没有选择安逸，它要重新出发，唱着歌，去追寻它心中的大海。

还是那天河，它流进农民的稻田，让秧苗茁壮成长，抽出金黄的稻穗，与阳光作伴，馈赠给勤劳的人们无尽的宝藏。

还是那条河，它流进鱼塘，与鱼虾打闹嬉戏，陪龟蟹繁衍生息，听蛙鸣蟾叫，水的灵性，水的诗情，在这里升华，在这里重生。

黑牛喜欢这里，志愿、玉兰，水库中学的每一人都对这里有特别的感情。

尹老师刚来水库中学时，对周围的环境还不熟悉。在课外活动时间，班里的几个学生带她到水库大坝上去散步，她一下子就爱上了这里的美景。

从志愿那次回家后，他慢慢感觉班里的一切还是正常的。从心里他接受了父亲的教导，是他自己太敏感了，他不该老盯着人家黑牛和玉兰不放，尹老师也是非常喜欢他的。

因为黑牛和志愿在大队部住，尹老师在学校住，他们在学校的时间是最多的，所以他们三个遇见的机会也就多。

夏天的太阳总是不舍得落下，它把落日的余晖脱的长长的，没有一丝要天黑的意思，温度还是和中午似的，风平浪静酷热无比。那天又是个桑拿天，下午放学志愿和黑牛作业写完的早，他俩商量着到大坝下的龙池旁去走走，刚好碰见了尹老师，三个人一拍即合，决定一起去玩儿个痛快。

山里人的安全意识是从小培养出来的。大人天天忙地里的活儿，很少管孩子们的。但孩子们从来都是很守规矩的，他们朴实简单，聪慧内敛。比如天黑到家，结伴出行，与陌生人不乱说话，不到不安全地方去玩儿，大家都是心知肚明，严格遵守的。

水库中学在水库旁多年，从来没有出过与水有关的安全事故。这不得不夸说教师们的责任心，那时他们的生活条件和待遇虽然非常一般，但他们的恪尽职守、师道敬业是从不会打半点折扣的，反而是做出了榜样的高度。

夏天中午学生们在教室午休，老师要一遍遍的检查清点人数。有的捣蛋鬼趁老师不注意，溜出教室去游泳，一会儿又躺在桌子上装睡，老师一看就知道了。他把你拉起来，用手指在你的胳膊上轻轻一划，就知道你今天是不是又偷着去河里游泳了。这个办法简单实用，常被老师使用，让那些心存侥幸的人，再不敢轻举妄动。

那天三个人碰在一起，黑牛和志愿跟尹老师商量，先到龙池下面的河里玩儿会儿水，顺便可捉螃蟹，抓泥鳅，等不热了，如果还有时间，还可以到竹园里乘凉。