第1章，用初级优质记忆法把所有的内容串联到了一起。（1 / 2）

　　“我听说，你人还挺幽默。”

　　“啊？”

　　“如果让你把你平时生活中的说话习惯与真实性格带到上课或者直播中去，能做到吗？”喻昭昭干脆说的再直白一些。

　　董有为懵了，“那可能我就失业了！”

　　“不会的，总要尝试一下。”

　　董有为瞬间来了兴趣，跃跃欲试的搓着手。

　　喻昭昭看他明白了什么意思，就说道：“重新备一节课，或者干脆开个播？”

　　“没问题啊领导，要是这么说我就不困了！”

　　董有为感觉豁然开朗，“那我能不能把要背的知识点，用rap给他唱出来，或者用小骚话给他骂出来？”

　　喻昭昭伸了个大拇指，“可以，但是不要本末倒置，主要还是要把授课内容传递给学员们。”

　　余僖这一段时间经常接触董有为，完全知道这人的性子跳脱，要不是因为缺钱这根绳给他紧紧的拉着，说不定早就上天起航了。

　　听着喻昭昭和董有为的聊天，余僖心里有些打鼓，“师妹，真这么来，咱们不会被骂上热搜吧？

　　毕竟是搞教育的，大家本质上都比较抵触这些歪门邪道。”

　　喻昭昭回想了一下，一开始确实被骂了。

　　但是骂着骂着就火了，火着火着，就发了..

　　观看董有为直播的人数众多，一部分是真心准备想考公的，一部分纯粹是来听个热闹。

　　既打响了“追梦教育”的名号，又把钱赚到手了，学员们还充分的把需要背的内容记住了，就算是歪门邪道，也能变成坦途大道。

　　“被骂就被骂，反正有董有为顶在前面，咱们就是幕后老板，又不露面。”

　　董有为：？？？

　　你们是不是可以等我走了再聊？

　　余僖笑了笑，“那就试试，反正我脸皮厚。”

　　董有为和两个大老板聊过之后，放松多了，若是来到自己最擅长的领域，那工作就变得快乐多了。

　　兴致冲冲的抱着教材离开了！

　　“师妹可以啊，三两句话就把董有为的积极性调动起来了，这两天看他都绝望了，刚刚这眼里才有了些神采。”

　　“慢慢来，大家都在摸索，这条路之前不是没有人走过，我们要是想走出成绩，那就要走一条和别人完全不一样的路。”

　　余僖赞同的点了点头。

　　喻昭昭想了一下又开口说道：“我最近在复习招教，总结了一套记忆法，挺好用的。

　　要不..我也录期课？不说用不用，就当着素材大家一起交流了。”

　　余僖有些惊喜，“可以啊，当然没问题！你的形象气质，还有讲课时的亲和力，在大学就是出了名的。”

　　喻昭昭确定了自己就是是闲不住的人。

　　当天回到家之后，就翻开了招教考试用书：教育理论基础。

　　打开第1章，用初级优质记忆法把所有的内容串联到了一起。

　　在本子上写写画画...