第 29 章112（1 / 2）

　　 其两者如今便因主张不同，不说为敌也不免有些相轻，但王禄亲写信给他，可见他也是受到了极大的冲击的。

　　 更加说明，这些典籍对华佗的帮助应是比王禄等人的帮助要大上许多了。

　　 黄月英接着就为他解释：“有一本生物卷的原本，如今就在同济堂里，里面的配图不是这样的墨水画的······”

　　 她指了指华佗手里的书上的图画，“那应该不能算是画，嗯······是一种特殊手段复刻的人眼看到的一种图，那个对华师的帮助定会比这些书好一些······”

　　 华佗心中了然，心想果然，既解答了心头疑惑，这书也马上便能看到，他又不是什么沉不住气的孩童了，便点头开始恭维黄月英：“如此神书，黄家都愿意捐出供众人观摩学习，实在是慷慨仁心······”

　　 杨虑也听得很认真，不知道是不是他经历过病痛的缘故，黄家那么多书，黄老爹教学生也从来不拘一格，要知道黄月英启蒙用的《史记》，她后来才知道，人家如今叫做《太公史记》。

　　 地位嘛，说得严重一点那叫禁书！

　　 因为《史记》在某些方面太客观了，记录了太多开国皇帝刘邦的“有趣”事迹，导致两汉的许多高祖迷弟义愤填膺，认为司马迁有意抹黑高祖皇帝。

　　 偏偏这样的人大部分还都能身在高位，毕竟是开国皇帝啊，歌功颂德还不给你加官进爵？后汉也是要追宗溯祖到前汉的，所以《史记》在这时的地位很尴尬。

　　 但黄老爹别的不教，就先让你读《史记》，叛逆都从头发丝里冒出来了，而这样遍学杂家的条件下，杨小虑似乎就是对生物医理更感兴趣些，也更有灵气些。

　　 马车上不让看书，他就睁着大眼睛听黄月英和华佗说些简单的她还记得的生物常识，听得津津有味，黄月英看着忍不住摸了摸他的头。