第106章 后果（1 / 2）

　　高二分班后这还是第一次开家长会，很多家长见都没见过班主任，只知道班主任姓傅，很年轻，于是看见言牧在讲台边站了好半天，就理所当然地认为他就是班主任。

　　言牧对此淡定解释：“不是的哦，傅老师在那边。”

　　他说完还很贴心地往傅思延所在的方向指了指，心说最好是过去找他。

　　但是那个家长就是要跟他死磕：“那你是哪一科的老师？”

　　言牧：“我是教信息技术的。”

　　家长闻言，福至心灵地道：“教电脑的？”

　　言牧：“……”都说了是信息技术！

　　但是碍于身份，他又不能把自己的不满表现出来，只能是强行挤出一个比哭还难看的微笑：“差不多吧。”

　　而那位家长还在持续输出：“这个高考不是不用考吗？”

　　“这是会考科目啊。”言牧已经要无力吐槽了，“您孩子过阵子就要考了。”

　　“请各位家长及时找到自己孩子的座位，如果有疑问可以问我。”那边傅思延已经统计完了人数，迈着长腿大步朝讲台那边走，“已经找到位置的请坐下保持安静。”

　　“这位家长，有什么事吗？”他径直走到了言牧那，问正在跟言牧对话的那位家长道。

　　“哦，就是跟这位老师随便聊聊，我还以为他是班主任呢。”那位家长见了傅思延，语气都变得客气了不少，“傅老师，我家孩子平时表现应该还可以吧？”

　　言牧：“……”这就是班主任的待遇吗。

　　人比人气死人啊。

　　“他是我们班的副班主任，跟我平起平坐。”傅思延没有马上回答他的问题，而是很认真地给他介绍言牧的身份，“总的来说，班里的每一位学生的表现都是不错的。”

　　“副班主任？”那位家长听了这话后有些震惊，后知后觉地想起好像是有这么个人：“哦哦哦，你是那位，言老师？”

　　"啊，对。"言牧及时反应过来，“对了，这家长会马上要开始了，你要不然先回去坐下？我们这边要最后确认一下还有哪位同学的家长没来。”

　　“好好好，那一会儿结束了聊。”那家长十分爽快地应道。

　　言牧微笑着目送他回座位，内心有些崩溃。

　　其实他不是很想聊。

　　您要找就找傅思延吧要不然。

　　不过正式开始后倒是挺顺利。傅思延负责一开始的考前动员和班级整体的成绩分析，言牧则负责个别比较偏科的学生的一些成绩的特点。

　　这两大块讲完，他们就去了隔壁八班。

　　八班的罗雅讲的比较细，他们只能先等在门口，等她讲完后才进去。

　　言牧比较赶时间——因为他教了四个班，四个班都得去一趟，所以傅思延就先让他进去进行会考动员。

　　“要不然还是你先上吧。”人都已经在门口了，言牧却打起了退堂鼓。