第7章 野生动物驯化实验7（1 / 1）
自探访动物王国归来后，兄妹俩每日都兴高采烈地在工作室里忙碌着，然而，他们之间的争论却从未停歇。秦逆风始终秉持着要真实呈现动物生活场景的理念，可秦飞扬却偏爱幻想，总在其中添加许多奇妙的想象元素。秦逆风再三劝说：“我们得尊重事实，别加太多幻想进去。”秦飞扬却不以为然地回应道：“这是我的创作自由，不用你操心。”秦逆风无奈地叹息着说：“你搭建《渴望小屋》的时候，大可以尽情发挥想象力，可这是在搭建动物王国，必须尊重事实才行。”
秦飞扬却任性地说：“我想怎么搭建就怎么搭建，你管不着。”听到兄妹俩的争论声，秦慧灵来到了工作室，和孩子们聊了起来：“怎么搭建，你们可以好好商量着来，重要的是玩得开心。”秦飞扬得意地说道：“这可是我心中的乐园，必须符合我的想法才行。”秦逆风有些委屈地对爷爷说：“妹妹太任性了，这样下去，迟早得分道扬镳。”
时光飞逝，他们一同来到了大熊猫的栖息地。憨态可掬的大熊猫正悠闲地嚼着竹子。秦逆风小心翼翼地靠近，一边细致地观察，一边采集数据。调皮的大熊猫四处闲逛找乐子，兄妹俩便跟着大熊猫一同前行。
看到机灵的猴子在树上嬉戏玩耍，大熊猫也想凑个热闹，于是漫不经心地爬到树上，脸上带着笑容，跟小猴子打起了招呼。猴王见了大熊猫，上前阻止道：“这是我们的地盘，你到别处去玩吧。”大熊猫笑眯眯地说：“我一个人玩太无聊了，就想跟你们一起玩嘛。”
说着，大熊猫就想靠近小猴子，猴妈妈见状，马上抱起小猴子往高处爬去。大熊猫也慢慢向上爬，猴妈妈急忙向猴王求救：“快拦住它。”猴王立刻冲过来，挡住大熊猫的去路，厉声喝道：“出去，你别过来。再不听劝，有你好看的。”
碰了一鼻子灰的大熊猫，只好没趣地走了。秦飞扬好奇地问：“猴子为什么不让大熊猫靠近呀？难道它们不喜欢大熊猫吗？”秦逆风解释说：“每种动物都有自已的领地，它们不希望别的动物闯入，因为害怕受到伤害。”秦飞扬疑惑地说：“大熊猫很友好呀，又不会伤害小猴子。”秦逆风耐心地解释道：“这是动物在进化过程中形成的习性，猴子可不会去冒险。”
听到兄妹俩的对话，动物学家周志豪讲解道：“在大自然里，动物之间是相互依存的生存关系，只有保护好自已的生命，才能生存下去。”秦飞扬叹着气说：“动物们像我们一样友好相处不是很好吗？为什么要互相伤害呢？”周志豪笑着说：“这是由动物的食物链决定的，肉食动物必须捕食其他动物，不然就会饿死。”
这次动物王国之旅，不仅满足了孩子们对动物的好奇，还让他们在亲身体验中学会了观察、思考并关爱自然。秦慧灵和苗心佑看着孩子们兴奋的脸庞，心中满是欣慰。他们深知，这次旅行将成为孩子们成长路上一段难忘的回忆，也让他们更加坚定了日后要多陪伴孩子成长的决心。
旅行归来后，大熊猫和猴子那奇妙的身影不断在兄妹俩的脑海中浮现，它们之间神秘的互动激发了兄妹俩无限的创造力，兄妹俩迫不及待地开始搭建动物王国。秦逆风真实地还原了所观察到的场景，而秦飞扬则充分发挥想象力，呈现出大熊猫与猴子一起玩耍的动人画面。秦逆风见了十分生气，当即删掉了妹妹凭想象捏造的画面。秦飞扬看到自已精心搭建的画面消失得一干二净，放声大哭起来。
听到孙女的哭声，苗心佑赶忙跑过来问道：“飞扬，怎么了？为什么哭得这么伤心呀？”秦飞扬抽泣着说：“我搭建的大熊猫和猴子玩耍的画面不见了，肯定是哥哥不喜欢，就给删了。”苗心佑苦口婆心地劝说着，可兄妹俩各执一词，谁也不肯让步。秦慧灵赶来继续调解，最终还是不欢而散。
于是，他们只好让兄妹俩暂时分开，各自去搭建动物王国。风波平息后，秦逆风继续探索动物驯化。经过驯化后的猴子表现出了拟人化的智力，秦逆风便请来爷爷奶奶一同观赏他的成果。苗心佑惊喜地说：“我孙子可真聪明，居然把猴子驯化成这样。”秦慧灵一边快速浏览，一边说：“我们可以用这个方法来驯化大熊猫，看看能不能达到同样的效果。”
听到爷爷的建议，秦逆风立刻着手对大熊猫进行驯化，可是大熊猫似乎很难理解秦逆风的指令，还闹了不少笑话。秦飞扬看到后大笑不止，讥讽道：“哥哥的驯化实验不过如此，我能让大熊猫随心所欲呢。”秦逆风也嘲笑道：“这都是你凭空编造的想象。”
兄妹俩的争执引起了秦慧灵的深思，他提议道：“在远古时期，我们的祖先也曾驯化过野生动物，我们不妨运用现代基因编辑技术来进行动物驯化实验。”秦逆风听后表示赞同：“对呀，祖先用古老的方法，我们可以利用基因工程来改变动物的智力基因。”
于是，秦逆风把自已的想法告诉了爸爸，秦睿智非常支持儿子的实验，他查阅了大量资料，亲自为秦逆风编写了大脑智力改造程序，最终成功地改造了动物的大脑编程，让大熊猫变得和人类一样聪明。
当父母看到这个结果时，惊喜万分。他们被孩子们的想象力和创造力深深震撼，也为孩子们对知识的渴望和探索精神感到骄傲。唐佳音不无感慨地说：“我们必须给予孩子们技术上的大力支持，孩子们的想象力和创造力实在是惊人。”
看到兄妹俩的惊人创举，秦慧灵利用自已在智力研究方面的知识，与孩子们一起继续提升动物大脑编程功能，耐心地解答孩子们的问题，引导他们从科学的角度去思考问题。苗心佑则从心理学的角度出发，帮助孩子们理解动物的行为和情感，让他们在进行实验的同时，也能关注动物的福利。
在家人的大力支持下，秦逆风与秦飞扬更加充满信心地继续探索发现。他们知道，自已的梦想或许还很遥远，但有了家人的陪伴和支持，他们将勇敢地迈出每一步，向着未知的领域不断前进。看到孩子们对《动物王国实验室》充满热情与投入后，全家人决定全力帮助兄妹俩搭建一个更加专业的《野生动物驯化实验室》。
秦慧灵动用自已的学术人脉，联系了一些动物行为学专家，来提供野生动物驯化的专业指导。苗心佑则负责野生动物驯化的心理指导。全家人齐心协力，和孩子们共同设计实验方案，讨论实验中遇到的问题。在实验过程中，秦逆风积极提出各种实验设计，设想利用虚拟现实技术让大熊猫变得更加聪明。秦飞扬则关注大熊猫的心理需求，在实验室里为它设置了一个关爱乐园，让大熊猫感受到安全和关爱。
苗心佑从心理层面给予秦飞扬大力支持，教导孩子们要尊重动物的本性，要用爱心和耐心去对待它们，并且鼓励孩子们在实验过程中记录自已的感受和发现，以培养他们的观察力和思考能力。
随着实验室逐渐完善，兄妹俩与大熊猫之间也逐渐建立起了深厚的感情。他们坚信，一定能在这个充满挑战的领域取得新的突破。