第39章 报名 七零之漂亮泥瓦匠261（1 / 1）

家的未来。

她喜欢建筑，肯定会将基建进行到底。

叶勤喜欢种植，李惠兰喜欢医学，两个人工作都与爱好相关，工作愉快。

热爱，是最好的老师，可是萧爱云做的却不是她喜欢的。

萧爱云一来农场就分配到修路队，一直和陶南风在一起。她没有说过喜欢搞基建，也没有说过更想做什么。如果要问她，她总是说要和陶南风在一起。

萧爱云并不是喜欢，而是害怕改变，下意识地依赖着陶南风。

修路、盖房都是野外作业、日晒雨淋，哪怕照顾萧爱云把她分到后勤保障部也一样辛苦，陶南风想让她换个工作。一直让她依赖自己，陶南风担心最后会害了她。

萧爱云性格活泼开朗，情感丰富，喜欢孩子，又有正义感，这样的人应该挺适合当老师。

陶南风认真地看着她：“你好好想一想，喜欢当老师吗？工作还是得自己喜欢。”

萧爱云执着地摇头：“不，我要跟着你。”

她拉着陶南风的胳膊不肯撒开，“你在修路队，我就在修路队；你在基建科，我就在基建科，跟你在一起我才安心。陶南风，你是不想让我跟了吗？你嫌弃我帮不上忙了吗？”

萧爱云忽然想起向北曾经批评过自己的话，忽然情绪便低落下来。她跟着陶南风，是不是一种负担？自己根本帮不上陶南风什么忙……

陶南风曾经也是因为旁人一句话而情绪低落一整天的人，自然看得出来萧爱云的心里有些难过，她轻轻拍了拍萧爱云的手背，微笑安慰。

“我不是嫌弃你，只是觉得你总跟着我，没时间思考自己真正想要的是什么，我们是最好的朋友，当然想让你找到自己喜欢的工作。”

有人陪伴也是一种幸福，陶南风非常感激萧爱云一直以来的温暖陪伴。

李敏丽在一旁听着，笑着对萧爱云说：“你是大城市来的高中毕业生，肯定懂的比我们还多，如果你喜欢当老师，可以来报名呀。公办教师还有两个编制指标，民办教师农场也会拿出来三个指标，女孩子当老师挺好的呀。”

孙原老师加了一句：“江城远，要是你有寒暑假，不就能回家探亲了？”

对呀！萧爱云眼睛一亮。

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